一道難題作文？難題作文400字 篇1 當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書中尋找難題的解答。 每個難題都有屬于它的答案。那么，一道難題作文？一起來了解一下吧。
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我精心整理的難題五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難題五年級作文300字 篇1
馬上就要考試了，我的心情是即開心又害怕，開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉鼠，害怕的是我可能考不到100分。
周一下午開始考試了，老師發(fā)下了試卷，我連忙看了一下，每道題都很簡單，對于我來說就是小菜一碟，我三下五除二就寫完了?？墒?，其中有一道題，我有一個單詞不會寫，這可怎么辦呢？我急得是抓頭撓腮，坐立不安，就在離下課還有五分鐘的時候，我突然動起了翻書的念頭，這時“小天使”發(fā)話了：“你不可以這樣，如果這樣的話，這就不是你的真實成績了！”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了：“抄吧！抄吧！難道你不想要小倉鼠了嗎？”此時，我的腦海里浮現(xiàn)出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”，我還是選擇了翻書，結(jié)果，我真的得了100分，可試卷發(fā)下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅，回家的路上，那個紅紅的100分仿佛說起了話：“我不屬于你這個抄襲的人！”
回到家，我把試卷拿給媽媽看，她看過之后微微一笑，立馬給我買了一只小倉鼠，看著那熟睡的小倉鼠，我的心里總覺得少了點什么。
難題作文400字(通用54篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難題作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難題作文400字 篇1“世上無難事,只怕有心人。”當(dāng)我讀到這句名言,就會想起小時候發(fā)生的一件事。
記得我八歲那年,剛上小學(xué),對小學(xué)的一切都不習(xí)慣,一次做作業(yè)時,我遇到了一道沒見過的題目,我一時摸不著頭腦,就去問同學(xué),可他們都不會,幸好老師讓我們帶回家寫。一回到家,我就迫不及待地把作業(yè)拿給媽媽看,問媽媽那題怎么做,媽媽和藹地對我說:“璐璐,你已經(jīng)上小學(xué)了,要學(xué)會動腦子,不要再依賴別人的答案了?！薄澳呛冒伞！蔽覠o奈的回答。
我苦思冥想,還是做不出,“算了,還是明天回學(xué)校問老師吧?！蔽易匝宰哉Z。這時媽媽走了過來,她見我還沒寫出答案,就對我說:“璐璐,你聽過一句名言嗎?‘世上無難事,只怕有心人?！灰銏猿植恍?努力做一件事,世上就沒有做不到的事?！?/p>
我聽后恍然大悟,馬上又思考了起來。大約過了半小時,我終于做出了那道題,立刻寫上了答案。
難題作文400字(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難題作文400字,歡迎大家分享。
難題作文400字 篇1當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書中尋找難題的解答。
每個難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來,并且只有一個答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說不管遇到任何困難難題,只要堅持不懈,就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時解決難題的一個重要的障礙,也是一個重要的障礙。難道這個障礙就無法突破嗎?記得有幾句話:“世界上沒有過不去的艱難,沒有辦不了的事?！币霊?zhàn)勝艱難必須堅持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難!或許有些人會有這樣的問題:“誰來告訴我該如何解答這個時代的難題,誰來拯救我們失落的精神?”
這一劫,卻也終為一解。
能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個精神的斗士,以此來肉搏黑暗中的虛妄和絕望。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我?guī)痛蠹艺淼碾y題優(yōu)秀作文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難題優(yōu)秀作文（精選9篇）1
《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》第897期A3版上的“挑戰(zhàn)自我”上挑戰(zhàn)自我”上有這樣一道題：＂甲、乙兩筐水果重量相等，如果從甲筐取出4千克水果放入乙筐，這時，甲筐比乙筐少，甲筐原有水果多少千克？
剛拿到題，我臉上便樂開了花。想：這道題太簡單了。于是我找起單位“1”，發(fā)現(xiàn)單位“1”是乙筐的千克數(shù)，而乙筐的千克數(shù)未知，求出乙筐的千克數(shù)，不就知道了甲筐的千克數(shù)嗎？（因為甲乙兩筐水果的重量相等）
“已知量÷已知量所對應(yīng)的分率=單位”1”.而此時的已知量是從甲筐拿出4千克,它對應(yīng)的分率不就是甲筐比乙筐少嗎?
4÷=16（千克）
這時爸爸走過來看了看說:“從甲筐拿出4千克放入乙筐,乙筐就應(yīng)該比甲筐多8千克．”
我一聽，滿臉疑惑。爸爸見了，說：“比如甲筐和乙筐原來都有8千克水果，這時甲筐取出4千克放入乙筐，那么甲筐就剩4千克，而乙筐在原來8千克的基礎(chǔ)上又加了4千克，現(xiàn)在就有12千克，12千克比4千克不是多8千克嗎？所以乙筐應(yīng)該比甲筐多8千克，應(yīng)該是8÷=32（千克）．才對！”
我一聽恍然大悟，直夸爸爸聰明呢！看著爸爸那得意的樣子，一邊的媽媽笑著說：“可以把答案代入原題中驗算一下，說不定你爸爸也做錯了！”
對！這個辦法好！
32－4＝28，算出甲筐給乙筐后還剩多少千克；
32＋4＝36千克，算出乙筐加上4千克等于多少千克，
36×=9千克
36－28＝8千克，
哎，怎么一種方法算出比甲筐多9千克，而不是多8千克呢？
此時我和爸爸都是丈二和尚摸不著頭腦。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家收集的難題優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
難題優(yōu)秀作文1
“做39頁第一題?！痹诶蠋煹囊宦暳钕挛覀?nèi)嗄闷鸸P來寫題。
老師說：“這些題要同桌互批，錯了到前面寫，現(xiàn)在給你們二十分鐘做題 的時間。”我在心里想：如果做錯了那該怎么辦，一共二十道題，平均一道題只給一分鐘時間。這些題都是除法，我除法學(xué)的最不好了。我一看這些題都做過，我轉(zhuǎn) 念一想：“我應(yīng)該能在規(guī)定時間內(nèi)看完。”我很順利地做完前幾道題，我算到4x8x125的時候犯了難，怎么突然出了一道乘法題，這道題太難了，我該怎么辦 呢？不會做就不做了，跟我的同桌讓他別給我判錯。我正要跟他說的時候突然想到媽媽說過：“世上無難事，只怕有心人，不會的題最后再做。想起這句話我就 有了信心，我把會的題都做完了，就剩下這道題了，我心想：算一算肯定能算出來，于是我拿起演算紙開始一遍一遍地算，終于功夫不負(fù)苦心人，我終于算出來 了，8x125等于1000，再用得數(shù)乘以4這樣不就對了嗎？老師說：“判卷。”同學(xué)判完了題，老師說：“判到錯題的舉手。
以上就是一道難題作文的全部內(nèi)容，難題作文600字五篇1 “剛才有個人從后面上車了,過來補(bǔ)票?！弊诤笈虐踩恍蕾p窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。 車的后門開著,“不補(bǔ)票就下去!”司機(jī)又說了一次。 車停著。 滿車的乘客在等那個從后面上來的逃票者。
