六年級第二單元作文范文？六年級下冊第二單元作文梗概例文如下：《手斧男孩》作品梗概 從前，有一個叫布萊恩的男孩，他的爸爸媽媽離婚了。有一天他乘飛機去看望爸爸，飛行員患心臟病死了，飛機墜毀在了湖水里，布萊恩僥幸逃脫。盡管他逃脫了，但也身負重傷。他找到了水和野果充饑。他在湖邊的巖壁上找到了一塊凹進去的地方，那么，六年級第二單元作文范文？一起來了解一下吧。
1. 六年級下冊英語第二單元作文
if i catch a cold ,i'll do some things to help me get through the disease.
make sure i have a warm sweater, jacket, scarf and cap handy in case of sudden onset of cold temperatures whenever i go out.
i will listen to some soft music or reading interesting novles to avoid getting unduly stressed out, as stress can lower my immunity.
keep eating much less food and use a more simple liquid-based diet. i would like to drink plenty of fluids, especially fresh juices, herbal teas to prevent dehydration and help flush out the body.
useful foods include cabbage with hearts, green peppers with their insides are always my favorite espcially when i am sick.above all,don't fet to wash hands often and refrain from close contact with loved ones to avoid spreading the viruses.i'll keep these tips always in mind.finally,keep active by means of doing sports is absolutely benefit for my health.
2. 小學六年級英語上冊第二單元英語作文
I am go to mang city.I am go to school every week . In Saturday ,I went to park by bike at frist .Then I with my friends went to post office near club.At last, I with my parents to Beijing by train .Beijing is very big and busy.I very like Beijing.Let's try to beijing with me.。
我的假期生活過得非常充實且豐富多彩。
一、海邊之旅 海邊的風景如畫，清澈的海水和寬廣的沙灘讓我流連忘返。 我和家人盡情享受了游泳、劃皮艇和浮潛等水上活動，這些活動不僅帶來了樂趣，也讓我學會了更多關于自然環境保護的知識。
二、參與環保活動 我積極參加了一次城市公園的環保活動，和志愿者們一起清理了路邊的垃圾和野餐區的廢棄物。 雖然活動有些辛苦，但我深刻感受到了對環境保護的責任，這次經歷也讓我更加珍惜身邊的美好環境。
三、沉浸于閱讀世界 假期中，我閱讀了許多經典書籍，如《小王子》、《西游記》和《紅樓夢》等。 這些書籍不僅拓寬了我的知識面，還激發了我對閱讀的興趣，讓我在文字的世界里遨游。
四、夏令營的體育與冒險 我參加了一次以體育和冒險為主題的夏令營，和來自各地的孩子們一起打籃球、足球和乒乓球。 我們還共同挑戰了攀巖和繩索橋等戶外運動，這些活動不僅鍛煉了我的身體，更讓我學會了團隊合作和勇敢面對挑戰的精神。
五、收獲與感悟 這個假期，我不僅玩得開心，更重要的是在各個方面都有所收獲。 我深刻認識到只有全面發展自己，才能更好地迎接未來的挑戰，創造屬于自己的精彩人生。
快樂的寒假時光總是飛逝，我六年級下學期的第二個單元作文要寫關于家鄉的民風民俗。以下是我的原文：
快樂的時光總是過得飛快，在不知不覺中，一個豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到處洋溢著過節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”
來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“我們家后繼有人，來！孫女！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說救場如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶困尺肆告訴我：“小姑娘，只要跟著節拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家整理的六年級下冊第二單元優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級下冊第二單元優秀作文 篇1
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續拉車。但是痛苦還沒結束：廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產。
從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾——這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。
部編版六年級下冊第二單元作文范文一：隱身草棍梗概
在一個村子里，有一個小無賴，什么壞事他都干過。大家都拿他沒辦法。有一位機靈的小孩兒，決定要懲治他一下。他找到了小無賴，神秘地跟他說，夢中有一個白胡子老頭兒告訴他：在一棵樹上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無賴一聽心中大喜，剛一天黑就偷偷獨自一人把烏鴉窩偷回了家。小無賴把烏鴉窩拆開，拿起一根草棍就問老婆：“你能看見我嗎？”老婆以為小無賴在跟她開玩笑，就故意說：“看不見。”小無賴大喜過望，興奮得一夜沒睡。第二天一大早，小無賴舉著那根草棍來到一家的金銀珠寶店，小無賴走進去，先拿了一個金戒指放在眼前看，店員見他手里舉著草棍晃蕩，不知是怎么回事兒，就不想理他。小無賴以為別人真的都看不見他，就開始往兜里裝金銀珠寶，店員們這才意識到：有人搶劫！他們抓住小無賴，并把他綁好送給官府治罪。直到這時，他還晃著那根草棍，心想：你們雖然能綁我，但是你們就是看不見我！
唉！這篇故事中的小無賴真愚笨啊！自己被別人捉弄了竟然還不知道，生死關頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢！那位小孩兒真聰明，想到這么好的辦法了懲治這位小無賴。
我們要學習故事中這位小孩兒的機靈，讓自己更聰明，不被別人捉弄，當然也不要去捉弄別人。
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