漫畫老師作文400字左右？“漫畫”老師優(yōu)秀作文400字篇1 老師有許多種,有詼諧幽默的,有嚴肅沉悶的,有活潑可愛的……我想“漫畫”的是我的美術班的老師——袁玉腹老師。 袁老師是一個如國畫中走出來的人,她常常身著中國風式的旗袍或長裙。那么，漫畫老師作文400字左右？一起來了解一下吧。
“漫畫”老師優(yōu)秀作文400字（精選12篇）
老師是園丁，是他們培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護下，我們健康、快樂地成長。下面是我整理的關于“漫畫”老師優(yōu)秀作文400字的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
“漫畫”老師優(yōu)秀作文400字篇1
老師有許多種，有詼諧幽默的，有嚴肅沉悶的，有活潑可愛的……我想“漫畫”的是我的美術班的老師——袁玉腹老師。
袁老師是一個如國畫中走出來的人，她常常身著中國風式的旗袍或長裙。她身材中等，高高的鼻梁上一雙炯炯有神的大眼睛，藏在長方形的小鏡片后面，顯得特別年輕，但事實上老師已經(jīng)71歲了。
袁老師是一個不愛打草稿的人！老師的繪畫專攻的是國畫。在國畫中有兩種畫法：一是寫意，二是工筆。老師在畫寫意時不像同學們要打草稿，她一下筆便入了意境。三筆兩筆一劃，便成了一幅意味深長的潑墨畫。老師畫工筆時也不打草稿，直接畫線上色，而且畫線時還不會畫錯。上色時也不會出格。就是這樣，老師接連獲得了很多國家級的大獎。
袁老師說話也不“打草稿”！一次，我畫完了老師讓我畫的畫，便隨口問：“老師，我畫什么？”結(jié)果，被專心畫畫的老師聽錯了，她驚訝地說：“什么？你想死？文諾，你看咱們的畫，畫山河，畫花鳥，畫祖國的美景，你還沒有去看過呢！”我剛想糾正，老師又開始滔滔不絕的向我灌輸生活的美好，繪畫的技巧，結(jié)果越說越遠，她竟然忘了是因為什么而說這么一大堆話了！逗得同學們哈哈大笑，我也笑了起來。
篇二：我的漫畫老師作文400字
每個人心中都有一位自己喜歡的老師，我也不例外，她就是我的班主任-周老師。
她的個子高高的，還有一頭短卷發(fā)，一雙眼睛笑起來瞇成一條縫。
她的性格有時很溫柔。有一次下課，我摔了一跤，磕破了皮，流出來血，周老師知道了連忙問我的情況，還帶我去醫(yī)務室，幫我擦傷口，她對每個人都是那么關心備至。
她有時候會生氣，那天下午，劉念被一位同學罵了榴蓮，他生氣之下便和那位同學打了起來，有的同學在那里看戲，有的同學在那里起哄，有的同學去勸阻，還有的同學跑出教室告訴老師。等老師來時，場面已經(jīng)一片混亂，周老師連忙阻止他倆，把他們狠狠地罵了一頓，還打了他們幾巴掌，一向溫柔的老師變得如此嚴厲，把同學們嚇得不敢出聲，教室里安靜極了，只聽見周老師訓斥兩人的聲音，直到兩人都相互道歉后，老師才讓他們回到了座位上。有時老師也很堅持，在要舉行隊列比賽時，每個班都在努力訓練，我們班一樣，可是總有出錯，沒有一次完美走完的，同學們想放棄了，周老師看到最后說："如果每個班都像你們這樣不行就放棄了，那這個隊列比賽有什么用？考的就是團結(jié)，加油，我和你們一起，咱班一定最棒的！"這一句話，一下子激起了同學們的意志，最后，我們得了第三名，全班高興得都沸騰起來了。
我的老師很容易辨別，一副黑眼眶的眼鏡，一張國字臉，嚴肅認真，這就是我的“漫畫”老師。下面是由我為大家整理的“漫畫老師作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文400字【一】
“叮鈴鈴叮鈴鈴”隨著一陣清脆的鈴聲，我們的音樂課也開始了，上課已經(jīng)十分鐘了，但是音樂老師還沒有來，同學們紛紛議論說：“音樂老師可能有點事，晚點來，咱們等等吧！”有的同學說：“音樂老師可能開會去了吧！”由于同學們想法不一樣，就在最吵的時候，門突然開了，教室里一下子安靜了，這時音樂老師生氣的進來。
他戴著黑框眼鏡，穿著短袖上衣，黑色的褲子，走了進來。進來了，老師清了清嗓子說：“為什么教室里這么吵？”同學們立刻，知道自己錯了，都沒有回答。
過了一會兒，老師說了一聲，坐姿！同學們立馬把坐姿調(diào)整好。以前我們老師教我們坐姿怎么坐時候？我們都不習慣，現(xiàn)在我們習慣了，就覺得不那么累了。
然后就開始上課了，在上課的時候，我的筆一不小心掉在了地上，我就立馬下去撿，可是老師看見了，就把我叫起來，老師問我干什么呢？我說：“老師，我下去撿筆了，我的筆掉在地下了。”老師說：“是這么回事呀，那就坐下吧，認真聽講。”
這就是我的漫畫老師，也是我最帥氣的音樂老師——馬老師。
篇一：我的漫畫老師作文400字
在我們班，有一個老師，頭發(fā)很長，一雙大大的眼睛炯炯有神，經(jīng)常穿一條繡著蘭花的旗袍，她還有幾招"絕世武功"。
第一招："千里眼。"她一雙大大的眼睛十分好看，可是一旦生氣，眼睛就會瞇成一條縫，似乎要噴出火來，如果真能噴出火來，早把說話的同學烤熟了。
第二招："隔墻觀物"。那一次，老師出了門，我同桌又和我后桌談計劃來，這時，老師威嚴的聲音傳來："張海萌！李若曦！去后面站著！"同桌一震，乖地站起來，走到后面罰站了。
第三招：“粉筆飛刀”。這一招十分危險，也是老師最拿手的一招，記得有一次，我同桌好了傷疤忘了痛，又在說話，而且是在老師講課時，老師最恨別人在她講課時說話，拿起粉兩根粉筆，隨手一甩，只見兩道白光閃過，粉筆在空中像兩枚炸彈，破空之聲傳來。"啊"！同桌慘叫一聲，一回頭，老師正狠狠地盯著她，她趕緊回頭坐得端端正正了，下課后我看見同桌腦后鼓起了個包。
這就是我們的"武林"老師-于老師。?
篇二：我的漫畫老師作文400字
每個人心中都有一位自己喜歡的老師，我也不例外，她就是我的班主任-周老師。
她的個子高高的，還有一頭短卷發(fā)，一雙眼睛笑起來瞇成一條縫。
她的性格有時很溫柔。有一次下課，我摔了一跤，磕破了皮，流出來血，周老師知道了連忙問我的情況，還帶我去醫(yī)務室，幫我擦傷口，她對每個人都是那么關心備至。
她有時候會生氣，那天下午，劉念被一位同學罵了榴蓮，他生氣之下便和那位同學打了起來，有的同學在那里看戲，有的同學在那里起哄，有的同學去勸阻，還有的同學跑出教室告訴老師。等老師來時，場面已經(jīng)一片混亂，周老師連忙阻止他倆，把他們狠狠地罵了一頓，還打了他們幾巴掌，一向溫柔的老師變得如此嚴厲，把同學們嚇得不敢出聲，教室里安靜極了，只聽見周老師訓斥兩人的聲音，直到兩人都相互道歉后，老師才讓他們回到了座位上。有時老師也很堅持，在要舉行隊列比賽時，每個班都在努力訓練，我們班一樣，可是總有出錯，沒有一次完美走完的，同學們想放棄了，周老師看到最后說："如果每個班都像你們這樣不行就放棄了，那這個隊列比賽有什么用？考的就是團結(jié)，加油，我和你們一起，咱班一定最棒的！"這一句話，一下子激起了同學們的意志，最后，我們得了第三名，全班高興得都沸騰起來了。
以上就是漫畫老師作文400字左右的全部內(nèi)容，漫畫老師優(yōu)秀作文400字篇1 她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,顯得非常和藹;她有一頭烏黑的秀發(fā),時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾,精明干練;她常常穿著得體的職業(yè)裝,美麗大方。她就是我們的語文老師——沈老師,一個溫柔、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
