的啟示作文800字左右？小草雖然弱小，卻有著頑強(qiáng)的生命力。它在惡劣環(huán)境中依然堅(jiān)韌生長(zhǎng)，如同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們亦應(yīng)如此。春天，小草從土中探出頭來(lái)，展示著生命的活力；夏天，它頂著烈日，從不屈服；秋天，它雖枯黃卻依然堅(jiān)守；冬天，它在寒風(fēng)中挺立，等待春天的到來(lái)。小草教會(huì)我們，無(wú)論環(huán)境如何艱難，都要堅(jiān)持到底。那么，的啟示作文800字左右？一起來(lái)了解一下吧。
1.人生的啟示初中作文800字
黃昏，我漫無(wú)目的地走在紛繁的大街上，心沉得像千斤鉛塊，腦海中一直縈繞著那句話：“考試不及格，又不及格……”在茫茫的人海當(dāng)中，原來(lái)自己是那么渺小、可憐與無(wú)助，付出的.代價(jià)為什么像潑出的水，一點(diǎn)也不曾收回?我是多么希望這一切的一切并不是真的，然而無(wú)情的成績(jī)單卻活生生地?cái)[在眼前，揮之不去地印在腦海當(dāng)中。
朦朧的夕陽(yáng)光輝投下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的卻伶仃的身影，可我卻沒(méi)有心思去欣賞，心里盡是一片凌亂。偶爾一陣輕風(fēng)吹過(guò)，使我本已灰冷的心更添幾分寒意。
不遠(yuǎn)處，地上投下了兩條小小的身影，我抬頭一看，一個(gè)小女孩正和一個(gè)小男孩玩游戲。我無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去，坐在不遠(yuǎn)的凳子上，試圖分享他們的童年歡欣來(lái)忘記現(xiàn)實(shí)。那個(gè)小女孩可愛(ài)極了，她對(duì)小男孩說(shuō)：“如果你能跳過(guò)自己的影子，我就送你一顆糖，好嗎?”小男孩不假思索就響亮答道：“行!我一定能跳過(guò)!”于是，他開(kāi)始跳了，一連跳了好幾大步都跳不過(guò)自己的影子。我想：“這孩子也太傻了吧，誰(shuí)可以跳過(guò)自己的影子呢?這不是難為自己?jiǎn)?就像我的考試成績(jī)一樣，永遠(yuǎn)也不會(huì)有奇跡出現(xiàn)?！蹦切∨⒃谝慌钥┛┑匦?，她對(duì)小男孩說(shuō)：“奶奶說(shuō)，誰(shuí)都不可能跳過(guò)自己的影子的。
1.
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我正在逍遙自在地玩耍。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這里有一把生繡的菜刀，請(qǐng)你把它磨利?！蔽倚闹笨诳斓卮饝?yīng)了。
俗語(yǔ)說(shuō)：“看事容易做事難?！蔽矣X(jué)得這話一點(diǎn)也不假，剛磨了一會(huì)兒刀，雙手就累得筋疲力盡，氣得我哭笑不得。我本來(lái)想要放棄磨刀，得過(guò)且過(guò)，頂多被媽媽罵一頓?？墒峭P的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：“真弱智，做事半途而廢。”
這時(shí)，我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說(shuō)得是李白小時(shí)候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見(jiàn)河邊有一個(gè)老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白問(wèn)老太太：“您為什么沒(méi)事找事，磨起鐵杵來(lái)了，這不是白費(fèi)力氣嗎？”老太太語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我不是沒(méi)事找事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針?！崩畎茁?tīng)了，不由得哈哈大笑，還對(duì)老太太說(shuō)：“這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正經(jīng)地說(shuō)：“只要有耐心，堅(jiān)持不懈，天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒?！崩畎茁?tīng)了，覺(jué)得很慚愧，因?yàn)樗郧白鍪裁词露紱](méi)有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強(qiáng)，春去秋來(lái)，終于成為了唐代著名的詩(shī)人。
1. 學(xué)過(guò)《庖丁解牛》讓我意識(shí)到，世界上紛繁復(fù)雜的事情，如果不恰當(dāng)?shù)靥幚恚瑫?huì)在無(wú)形中給人帶來(lái)困擾。如何擺脫這些困擾，瀟灑地處理好一切事情呢？
2. 在《庖丁解?！愤@篇文章中，我們了解到，盡管牛的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，但只要掌握了牛的筋骨結(jié)構(gòu)，就能輕松地一刀下去，刀刀到位地解牛。世上的事情也是如此，只要我們深入了解并掌握了事情的內(nèi)在規(guī)律，處理起來(lái)就會(huì)游刃有余。
3. 庖丁在成功地解牛之后，提刀而立，回顧過(guò)去，滿懷自信。這是一種悠然自得的人生境界，也是充滿自信的境界。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)绾尾拍苓_(dá)到這種境界呢？
4. 我們需要學(xué)會(huì)使用“刀”，學(xué)會(huì)了，就能活得灑脫；不會(huì)用“刀”，就會(huì)失去生存的工具，陷入苦惱中不能自拔。我們應(yīng)該如何掌握這把“刀”的生存技能呢？
5. 我們首先要學(xué)會(huì)研究事物的結(jié)構(gòu)，找到牛的筋骨結(jié)構(gòu)，也就是事情的內(nèi)在規(guī)律，從而輕松自如地解牛和解決問(wèn)題。人世間的很多事情雖然千差萬(wàn)別，但對(duì)于每個(gè)人每件事，都有規(guī)律可循。
6. 我們要學(xué)會(huì)順應(yīng)這些規(guī)律去行事，遇到難題要學(xué)會(huì)繞道解決，避免與之規(guī)律發(fā)生沖突。如果不按規(guī)律辦事，就像失去了解牛的刀，不但解不了牛，連雞也殺不了。
7. 我們應(yīng)該如何掌握解牛的正確方法呢？我們應(yīng)該在全面掌握的基礎(chǔ)上，找到其中的門和路，知道從哪里進(jìn)入，從哪里拐彎。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言深深地影響了我，讓我從中獲得了許多啟示，并不斷地激勵(lì)我勤奮地學(xué)習(xí)，使我的頭腦從無(wú)知變得充實(shí)。因此，我將它視為我的座右銘。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，每次遇到老師布置的看圖寫(xiě)話或日記任務(wù)，我的腦海中總是空白一片。無(wú)論我如何努力思考，都無(wú)法下筆。我焦急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？吹轿疫@樣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別著急，多讀書(shū)，書(shū)中有無(wú)盡的知識(shí)。只有通過(guò)大量閱讀，你才能在寫(xiě)作時(shí)游刃有余。記住，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！眿寢尩脑捈ぐl(fā)了我對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
從那時(shí)起，我開(kāi)始熱愛(ài)讀書(shū)，一有空就沉浸在書(shū)海中。我用心閱讀，將優(yōu)美的詞句記下來(lái)，不斷豐富自己的知識(shí)。我就像魚(yú)兒找到了水源，完全沉浸在書(shū)的世界中。《三國(guó)演義》帶我穿越到戰(zhàn)火紛飛的年代；《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)略了榮辱無(wú)常的人生；《西游記》中孫悟空與妖魔鬼怪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我；《水滸傳》中梁山好漢的英勇事跡，讓我或喜或憂......
閱讀讓我獲得了無(wú)盡的快樂(lè)，同時(shí)也讓我的知識(shí)更加豐富。我積累了許多好詞好句，并能夠恰到好處地運(yùn)用到作文中。我不再為寫(xiě)作文而感到困擾，不再對(duì)著看圖寫(xiě)話發(fā)呆。漸漸地，我的作文水平不斷提高，許多作文都得到了老師的贊賞，并被作為范文在班上朗讀。
要生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?，改變了我自己?
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)?！闭f(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū) ，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”雪松的啟示
加拿大魁北克有一條南北走向的山谷。
以上就是的啟示作文800字左右的全部?jī)?nèi)容，閱讀《動(dòng)物世界》這本書(shū)，我被啄木鳥(niǎo)和食蟻獸的生活習(xí)性深深吸引，尤其是它們獨(dú)特的生存技能。這讓我不禁思考起一個(gè)問(wèn)題，并從中獲得了啟發(fā)。在鄉(xiāng)下的果園里，我?？吹胶οx(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干和果子里。為保護(hù)果園，農(nóng)民們不得不頻繁地使用大量農(nóng)藥。然而，這種方法不僅成本高昂，而且農(nóng)藥殘留讓人望而卻步。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
