淚水作文600字優(yōu)秀篇？淚水作文600字 篇1 流淚是人與生俱來(lái)的生理現(xiàn)象。嬰兒饑餓時(shí)會(huì)“嗷嗷”大哭,小朋友失去心愛(ài)的玩具會(huì)傷心流淚。長(zhǎng)大了,我們會(huì)為委屈而流淚、為痛苦而流淚、為恐懼而流淚,也會(huì)為興奮、感動(dòng)、高興而流淚可更多的是為傷心而流淚。大家都有過(guò)傷心的經(jīng)歷,我也不例外。那么，淚水作文600字優(yōu)秀篇？一起來(lái)了解一下吧。
人，在成長(zhǎng)中，流淚可是必不可少的，那么，是誰(shuí)讓你哭了呢?不妨把這監(jiān)事情寫在作文里面。今天我整理了10篇六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫淚作文范文供大家參考，一起來(lái)看看吧!
圍繞中心意思寫淚作文1淚，是生活中常見(jiàn)的，我也常常流淚。
記得一次，我走在布滿丁香花氣味的小路上，四周長(zhǎng)滿丁香花，天空布滿各種奇形怪狀的云朵。忽然，一個(gè)小男孩飛快地向我跑來(lái)把我撞倒在地，我的膝蓋出血了，而那個(gè)小男孩卻不了了之的走了。我哭了那是我哭的最兇的一次。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。那天晚上我正看著我最喜歡看的電視劇。那天晚上，電視里的男主角去世了，他永遠(yuǎn)閉上了他的眼睛，再也不會(huì)睜開他的雙眼了，電視里的女主角哭的撕心裂肺。我看到這一幕也不禁留下了眼淚。我又哭了，我哭的淅淅泣泣。
星期天，我滿心愉快地回到家中，心想：今天玩得真開心，不知道我的寵物小倉(cāng)鼠怎么樣了，回去我要多喂點(diǎn)吃的給它。剛剛回到家中，看見(jiàn)媽媽站在我小倉(cāng)鼠的窩前。我便走過(guò)去發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠一動(dòng)不動(dòng)。我以為它睡著了，便用手摸了摸它，可發(fā)現(xiàn)它的身體冰冷，而且僵硬，我頓時(shí)哭了，我嚎啕大哭著，哭得比任何人都傷心，我又哭了，哭的不是淅淅泣泣，而是嚎啕大哭。
大家都知道，眼淚代表著一段難忘的經(jīng)歷，會(huì)在情感深處留下深深的印跡;眼淚代表著成長(zhǎng)的記錄，折射著你走過(guò)的歷程。下面是我為大家?guī)?lái)的眼淚為話題的優(yōu)秀 作文 10篇，希望大家能夠喜歡！
眼淚為話題的作文一
眼淚代表什么?這個(gè)問(wèn)題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨，不知怎么回事，就聯(lián)想到了眼淚。
我背起書包，手打著雨傘，默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動(dòng)聽(tīng)。而我的心情卻很沉重：眼淚到底代表著什么呢?
回到家，隱隱約約聽(tīng)到媽媽透著喜悅的說(shuō)話聲。打開臥室門，看見(jiàn)媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的東西。頓時(shí)，我恍然大悟：哦，原來(lái)眼淚代表喜悅。可我總感覺(jué)不全面，心里的疑惑也沒(méi)有消失。
周末到表姐家玩，在和表姐獨(dú)處時(shí)，我再次提起了這個(gè)話題。沒(méi)想到，表姐斬釘截鐵地說(shuō)：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒(méi)聽(tīng)懂，就耐心地解釋起來(lái)：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說(shuō)幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎?”我沒(méi)再問(wèn)，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。
關(guān)于淚水作文600字(通用65篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于淚水作文600字(通用65篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
淚水作文600字 篇1流淚是人與生俱來(lái)的生理現(xiàn)象。嬰兒饑餓時(shí)會(huì)“嗷嗷”大哭,小朋友失去心愛(ài)的玩具會(huì)傷心流淚。長(zhǎng)大了,我們會(huì)為委屈而流淚、為痛苦而流淚、為恐懼而流淚,也會(huì)為興奮、感動(dòng)、高興而流淚可更多的是為傷心而流淚。大家都有過(guò)傷心的經(jīng)歷,我也不例外。
記得去年暑假里的一天,二姨有事要出去一下,就給媽媽打電話,想讓媽媽幫忙看一下三歲的妹妹,媽媽答應(yīng)了。中午,媽媽去做飯時(shí)把妹妹交給了我。天哪!我真是既無(wú)奈又擔(dān)心。無(wú)奈的是媽媽交給我我不能拒絕,擔(dān)心的是我可能又要像以前一樣,看不好會(huì)挨批評(píng)了。
我小心翼翼的看著妹妹,唯恐出什么岔子。我想:只要我細(xì)心,就不會(huì)出事的,所以我小心又小心。天助我也,媽媽快做好飯了,我的任務(wù)就要完成了,眼看勝利在望!就在這時(shí),妹妹說(shuō):“姐姐,我想吃西瓜。
淚水，是感情的流露，或激動(dòng)、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。下面給大家分享一些關(guān)于那一次我流淚了高一 作文 800字，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次我流淚了高一作文1
“一鞠躬!”伴隨著悲壯的長(zhǎng)鳴，我深深地鞠了一躬，淚水夾雜著內(nèi)心的悲哀噴涌而出，外公就這樣走了嗎?
外公是個(gè)老實(shí)人，不善言辭，見(jiàn)人總是笑笑，為人和藹可親，對(duì)我特別好。小時(shí)候的我很貪玩，尤其喜歡與同伴比賽玩陀螺，看到地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺常常忘乎所以，因此我的陀螺用不了兩天就與我分手，媽媽一氣之下不再為我買陀螺了。有一次我到外公家，看到外公的鄰居小孩也玩起了陀螺，我用央求的目光看著媽媽，媽媽卻當(dāng)作不知情，外公笑呵呵地說(shuō)：“奕飛，來(lái)啊，看，外公給你做一個(gè)，怎么樣?”“真的?”說(shuō)著外公便拿來(lái)一個(gè)小木塊、鋸子和小斧子，呵!不大會(huì)兒，外公的手里還真多了個(gè)木質(zhì)陀螺來(lái)。雖然樣子很古怪，但平衡性很好，那是我一生中感覺(jué)的陀螺，每每轉(zhuǎn)起它，就仿佛看到外公樂(lè)呵呵的樣子：皺紋都擰在一起，靜靜地躺在藤椅上，美美地抽上一口煙斗，旋轉(zhuǎn)的陀螺，濃濃的煙氣，夾雜的盡是外公的愛(ài)啊!可外公你現(xiàn)在卻躺下了，永遠(yuǎn)地躺下了，可你做的陀螺卻依然猶存。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我收集整理的我流淚了優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我流淚了優(yōu)秀作文1
在我記憶中，童年是用淚水譜寫成的：兒時(shí)應(yīng)成績(jī)不好受到家長(zhǎng)責(zé)備時(shí)，上課受到老師批評(píng)時(shí)，比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，受到冤枉讓父母責(zé)怪時(shí)，那傷感的淚，幸福的淚，委屈的淚，我都經(jīng)歷過(guò)，但是我怎么也忘不了兩年前流過(guò)的淚水。那一次，我流淚了是因?yàn)槲业哪棠屉x開了我們，離開了人世，當(dāng)我站在奶奶的遺像前的時(shí)候，奶奶仿佛就在我的身邊，淚水就不由自主的滾落下來(lái)，往事的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。從我上學(xué)起，奶奶是那么親切、慈祥。我每次去她那兒，奶奶就從口袋里抓出一大把糖果給我吃。奶奶還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一次，我考出了好成績(jī)，連忙向奶奶家跑去，告訴奶奶我考出好成績(jī)的喜訊。當(dāng)她知道我的喜訊時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。還有一次，我的成績(jī)漸漸地下降了。當(dāng)時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)，有什么不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)要扎實(shí)。奶奶的一舉一動(dòng)都在我幼小的心靈里播下了愛(ài)的種子，留下了抹不掉的印象。可是沒(méi)想到奶奶受傷了，躺在病床上，因年老體弱，奶奶的病情越來(lái)越嚴(yán)重的時(shí)候，奶奶老淚縱橫。
以上就是淚水作文600字優(yōu)秀篇的全部?jī)?nèi)容，關(guān)于淚水的作文1 淚水,是情感的自然流露,是我們成長(zhǎng)的記錄:或喜悅、或激動(dòng)、或悲傷、或懊惱…… 記得剛上二年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們背《九九乘法表》。班上的同學(xué)記性都挺好的,唯獨(dú)我,記性比魚都還差!魚的記憶至少還有7秒吧,可我卻只有3秒! 我在座位上死記硬背,倒過(guò)來(lái),背過(guò)去,就是背不住。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
