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作文標題： 瞧，我們這個家
關鍵詞： 我們高中高三 1200字
字數：1200字作文
本文適合：高中高三
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家，一個充滿溫暖的字眼，只這一個字，已讓我浮想聯翩。家，你累了，是你那溫柔的息身所；你受挫折了，是鼓勵你重新站起的動力。天下沒有一個人不曾享受家的溫暖，在普天之下，有這樣一個家庭，它既不富有，也不出色，它幾乎平凡到默默無聞，對了，這正是我的家！
雖不富有，卻有比錢財更加重要的溫暖親情；雖不出色，卻有比出色更加重要的快樂。
話說吾家，看似平凡，其不然，其中甚有趣事，欲知如何，且聽我慢慢道來：來自：作文大全第一回來源：作文網 zw.liuxue86.com成語巧接龍全家共言歡話說上周日晚，皎皎圓月當空，閃爍群星分外亮，更是把夜幕映襯的無比黑暗深遠。
看完天上再看地上，傳來一陣陣歡聲笑語。地點為本人家，正在上演一場精彩的成語接龍。
“海闊天空”我興奮的叫“老爸該你了！
”只見原本斜倚在沙發上，哼著小曲兒的老爸猛的坐起，做舉目四望狀“剛才乃何人叫我？”我聽罷，放下口中的酸奶，說：“老爸輪到你了，接空”“空？”見老爸疑惑的問。
作文標題： 二十年后的我
關鍵詞： 高中高三 1200字
字數：1200字作文
本文適合：高中高三
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“嘀嘀……”一輛灰白色的奔馳轎車，從古城五環的立交橋上飛馳而來。眨眼工夫，車子就穩穩的停在高達200多層的秦城市政府大門口。一位身著高檔西裝的中年人從車上走下來，一雙炯炯有神的眼睛充滿了智慧的神情和剛毅的勇氣，魁梧的身體顯得既威嚴又精干。他，就是二十年后的我——秦城市人民政府市長、清華大學政治經濟系高材生、博士后導師李斌。
我走進大樓，和迎面走來的工作人員打著招呼，接著乘坐快速電梯來到150樓市長辦公室。機器人秘書M2已經為我準備好了一切。我剛在那高背的真皮轉椅上坐定，M2就把一份“工作請示”送到了我的手上。我接過一看，上面寫著：“李市長，最近一段時間，下崗職工到處擺攤設點，游民乞丐經常在大街上向過往的車輛和行人乞討，嚴重影響市容和交通，需要嚴加管理。否則，將對我市的城市形象造成很大影響。
作文標題： <我和我的老師>
關鍵詞： 我的老師高中高三 1200字
字數：1200字作文
本文適合：高中高三
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本作文是關于高中高三1200字的作文，題目為：《<我和我的老師>》，歡迎大家踴躍投稿。時間過得真快，轉眼就從我轉到北京時的三年級的小女孩成為了六年級的畢業生。回想起來，我們當初可是一個全校聞名的最差勁的班級，于是，校長給我們換了好些老師，但是每個老師都拿我們沒辦法。但是，自從老師把班主任從魏老師換為張老師時，我們班馬上成為了全校最優秀的班級。開始，我還是不是很喜歡我們的新老師——張老師，但是，經過一年，我開始逐漸喜歡上了張老師?！斑?，今天要遲到了！
”我飛速的從床上爬起來，洗洗臉，刷刷牙，然后吃了一點吃的，就迅速奔向了學校。今天可是我們開學的日子，而且從此我就會進入五年級，所以，我絕對不能遲到。到了學校，進了班級，我發現站在講臺上的老師變了。我坐到了座位上，悄悄地對我后面的人說：“又換老師了？”“嗯。”這時，我心里想：怎么老換老師啊，我還想讓魏老師叫我們！
要知道，魏老師可是我們全班最喜歡的老師！
過了一會，老師給我們發了書，然后就放學了。
【 #高考#導語】高考作文最能體現考生對語言文學的掌握和運用，體現考生的邏輯思維、體系架構。因此優秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮，還能讓自己得高分，下面 考 網和您一起來看一下2021高考滿分作文1200字范文吧！
【篇一】2021高考滿分作文1200字范文
藤蔓人生懂得放下
麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷，香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠古吹來的風，帶著厚重嗆鼻的氣息，灰燼升騰，搖曳，又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前，按下手機上單曲循環鍵，低吟淺唱的越劇緩緩溢出，不知不覺，她也跟著哼唱起來，寂寥而落寞。
每個人的喉頭都卡著一根魚刺，那是一種咽不下去又無法言語的痛，只得等著歲月這味陳醋的浸泡，慢慢軟化。瞳的那根“魚刺”卻堅硬而固執，母親便是她一生的心痛。
十年前。小鎮總被薄霧所包裹，一切都朦朦朧朧，看不真切。發黑的烏蓬船靠在岸邊，昏黃的燈沿著河流一路閃爍，瞳撐著一把泛黃的油紙傘，趿拉著雨鞋走在回家的路上，青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒，屋檐將天空割裂成不規則形狀，指尖所觸及的墻體，片片剝離，逢著丁香般的姑娘，瞳在心中自嘲了一下，只有為生計而忙碌的侏儒。
作文標題： 執勤感受
關鍵詞： 高中高三 1200字
字數：1200字作文
本文適合：高中高三
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執勤感受臨近月考了，執勤任務卻向我們走來。不可謂悲哉悲哉。來自：作文大全所謂執勤，便是為全校同學進行服務了。掃地打水，站崗接待，可謂應有盡有，且為這次服務活動的順利進行，且不用上課。為全校師生服務乃分內之事，但月考臨近，耽誤課程，豈不是火上澆油。來源：作文網 zw.liuxue86.com真急煞我也。
我的崗位在南大門，不僅全部同學從此出入，一部分的老師也摻差其中，每日的來客也多從此地入校，可謂“臉面之地”。
于是手持那把掃把，悠悠然得清掃起來，一下一下，直至獲得一臉滿足。
閑時則依靠在門房前，翻翻那幾頁記滿筆記的教科書，聽聽yanni的輕音樂。近看白楊高傲挺拔，遠看白云時卷時舒。時不時拿出個破本子抒情上幾筆，遺憾的是，每當靈感涌現，總會有一位老師柔聲細氣的打斷我：“同學，麻煩開一下門。
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