訪談錄作文格式？訪談錄格式包括訪談時(shí)間、訪談地點(diǎn)、訪談對(duì)象、訪談問(wèn)題等，訪談錄范文如下：時(shí)間：二零年二月二十四日。地點(diǎn)：家中。我：媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在生活在信息社會(huì)，有人認(rèn)為從網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體中獲得知識(shí)、獲取信息更加方便、快捷，那么，訪談錄作文格式？一起來(lái)了解一下吧。
采訪稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
采訪稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)，生活中或者是職場(chǎng)上的時(shí)候，很經(jīng)常都是需要寫(xiě)文章的，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面看看采訪稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)。
采訪稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)1
采訪稿的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾：
一、開(kāi)端。
第一步，讓對(duì)方心中有數(shù)。
自我介紹→歡迎對(duì)方→介紹訪談目的、內(nèi)容與時(shí)間。
第二步，減少對(duì)方緊張情緒。
告知對(duì)方訪談很日常→很容易參與進(jìn)來(lái)。
第三步，讓對(duì)方暢所欲言。
告知對(duì)方其回答對(duì)訪談?dòng)袔椭鷨?wèn)題與回答沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分→訪談僅用于研究，絕對(duì)保密，如有使用，會(huì)做匿名處理。
完成了這三步，就可以讓對(duì)方做自我介紹從而進(jìn)入下一環(huán)節(jié)了。
二、主體。
主體內(nèi)容是指規(guī)范性要素中的技術(shù)內(nèi)容與要求，這是整個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的核心。
三、尾部。
此時(shí)問(wèn)題都已經(jīng)得到回答，你需要做以下四步來(lái)結(jié)束你的訪談。
第一步：獲得訪談以外的信息。
告知對(duì)方訪談主體工作已結(jié)束→詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否愿意分享更多內(nèi)容。
第二步：表達(dá)對(duì)對(duì)方的感謝。
可以結(jié)合對(duì)方所回答的某幾個(gè)問(wèn)題來(lái)表示感謝。
課余生活訪談錄可以從游戲娛樂(lè)、課余輔導(dǎo)、興趣愛(ài)好、家務(wù)勞動(dòng)等方面入手，例文如下：
示例一：《課余生活訪談錄》（簡(jiǎn)單）
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：學(xué)校
采訪人：記者
被采訪人：學(xué)生
記者： 你好。我來(lái)請(qǐng)你聊一聊你的課余生活。
學(xué)生：好啊！您請(qǐng)講。
記者：你的課余生活，時(shí)間多嗎？
學(xué)生： 有4個(gè)小時(shí)吧。
記者：主要安排什么內(nèi)容啊？
學(xué)生：1、是課程的相關(guān)內(nèi)容的資料查詢(xún)；2、是休閑內(nèi)容，是一種積極休息。
示例二：《關(guān)于讀書(shū)的訪談錄》（詳細(xì)）
時(shí)間：20xx年x月x日
地點(diǎn)：家中
采訪人：孩子
被采訪人：家長(zhǎng)
孩子：媽媽?zhuān)裉煳乙獙?duì)您做一個(gè)有關(guān)讀書(shū)方面的采訪。
家長(zhǎng)：好的。那你就隨便問(wèn)吧！
孩子：媽媽?zhuān)蚁肓私庖幌履阈r(shí)候的讀書(shū)生活。您小時(shí)候的書(shū)籍豐富嗎？您都看些什么書(shū)？
家長(zhǎng)：嗯，我小時(shí)候書(shū)比較少。我一開(kāi)始都看連環(huán)畫(huà)，如《楊家將》、《大鬧天宮》、《馬蘭花》等。每次我都看得津津有味，不厭其煩。畢竟書(shū)比較少，有時(shí)走在路上，看到流動(dòng)書(shū)攤，就會(huì)花一分錢(qián)看上一本，但那是比較奢侈的事情了。
孩子：媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的書(shū)種類(lèi)可不少了。
家長(zhǎng)：是呀！你現(xiàn)在科普類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍可不少，但是，你讀書(shū)的速度可不如我。小時(shí)候，我們互相換著書(shū)看，看書(shū)速度可快了，這可真應(yīng)了那句話(huà)“書(shū)非借而不讀”。
一、訪談錄格式：要寫(xiě)明時(shí)間bai、地點(diǎn)、訪談對(duì)象、談了哪du幾個(gè)問(wèn)題等等要一一寫(xiě)zhi清楚，署名dao也要正確。
二、訪談錄寫(xiě)法：
1、選對(duì)采訪對(duì)象。
采訪對(duì)象是這篇文章的主人公，所以，這個(gè)采訪對(duì)象的選取也是很有講究的，他應(yīng)該是某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，而且是非常有思想內(nèi)涵的人物，采訪這樣的人，才能寫(xiě)出不俗的作品。
2、制定訪談提綱。
訪談當(dāng)然是一件非常重要的事情，所以，我們?cè)谠L談的時(shí)候，一定要做足功課，深入了解這個(gè)人的特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的訪談提綱，這樣，才能挖掘出更好的材料，供我們寫(xiě)文章使用。
3、保持思維敏捷。
寫(xiě)文章切忌千篇一律，所以，就一定要有新穎的視覺(jué)，而這種新穎的視覺(jué)，就是要有一個(gè)思維敏捷的大腦，讓自己的思路盡量與眾不同，這樣才能保證我們的作品被讀者所認(rèn)可。
4、深入挖掘亮點(diǎn)。
訪談錄，一定是對(duì)于某個(gè)在特定時(shí)期作出特定工作的人，對(duì)它進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟稍L，并寫(xiě)出具體的文章，但是，深入挖掘一下，應(yīng)該還可以找到更深層次的理由或者辦法。
5、注重文字精煉。
寫(xiě)任何材料也好，散文、師哥也好，都需要注意文字的使用，不僅要力求準(zhǔn)確表達(dá)出特有的地點(diǎn)，不要長(zhǎng)篇累牘，缺少重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，讓自己撰寫(xiě)的文字無(wú)人問(wèn)津，非常不值得。
職業(yè)生涯人物訪談撰寫(xiě)格式
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告撰寫(xiě)要求及范文
一、格式
標(biāo)題自擬，正文由三部分組成：
(1)背景介紹：受訪人所在單位簡(jiǎn)介、受訪人簡(jiǎn)介、參與人員、訪問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、訪談方式等
(2)訪談?dòng)涗?/p>
(3)小結(jié)：訪談的感想和訪談內(nèi)容的歸納總結(jié)提煉
二、字?jǐn)?shù)
總字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字，其中背景介紹不超過(guò)500字，訪談?dòng)涗洸怀^(guò)1500字，小結(jié)不超過(guò)500字。(紙張：A4，正文字體小四，宋體，行距18磅)
封面必須是統(tǒng)一封面(模版的封面)，裝訂要求，左側(cè)裝訂(兩釘即可)、正文部分黑白打印(雙面打印最佳)。
三、范文
訪談人物 薛某
訪談時(shí)間 20**年2月3日
訪談人物簡(jiǎn)介
薛軍**是山東**貴翔電腦提花紡織有限公司的總經(jīng)理，出生于1963年的他，本是一家意大利跨國(guó)公司的高級(jí)工程師，但是以邁入不惑之年的他卻決心放棄外企的高薪待遇，開(kāi)始自己打拼創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在他創(chuàng)建的**貴翔電腦提花紡織有限公司早已步入正軌，事業(yè)蒸蒸日上。
關(guān)于訪談錄的作文一：訪談錄（1049字）
地點(diǎn)：家里
人物：爸爸
采訪記錄人：李蘊(yùn)晗
采訪過(guò)程：
問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您愛(ài)讀書(shū)嗎？為什么愛(ài)讀書(shū)？
爸爸：我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中有知識(shí)，書(shū)中有智慧，讀書(shū)可以知事明理，使自己成長(zhǎng)、進(jìn)步，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
問(wèn)：那么請(qǐng)談一談您對(duì)“開(kāi)卷有益”這一詞的說(shuō)法。
爸爸：只要是書(shū)，去讀了去學(xué)了，抱著一個(gè)正確的態(tài)度去讀去學(xué)，對(duì)人都是有益處的。好的書(shū)，用積極的態(tài)度的去學(xué)習(xí)，吸收精華，不好的書(shū)用批判的眼光去
讀去看它，從反面也能吸取教訓(xùn)，獲得知識(shí)，這就是我對(duì)開(kāi)卷有益的理解，這說(shuō)明了只要是知識(shí)的東西你有一個(gè)正確的態(tài)度去對(duì)待它，去學(xué)習(xí)它，去理解它，對(duì)人都
是有用的。
問(wèn)：那么請(qǐng)問(wèn)您一般喜歡讀些什么書(shū)？
爸爸：從分類(lèi)來(lái)講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類(lèi)的書(shū)。
問(wèn)：讀完書(shū)后從書(shū)中得到了啟發(fā)嗎？這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么?
爸爸：我讀譯本書(shū)，都受到一定的啟發(fā)。有寫(xiě)啟發(fā)，直接用與我的生活供桌和學(xué)習(xí)，對(duì)我?guī)椭艽螅瑢?duì)我的能力提高很快，可以說(shuō)讀書(shū)是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個(gè)重要的途徑。
問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您有些什么關(guān)于讀書(shū)的故事嗎？
爸爸：有。我小時(shí)，圖書(shū)不多，身邊的書(shū)籍也不多。有依次，我從別人那里借來(lái)了葉永列的科普小說(shuō)《未來(lái)世界》，在煤油燈下一口氣就讀完了，還不覺(jué)得過(guò)
癮，一直讀到了天亮，這本書(shū)中提到的一些人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的設(shè)想，現(xiàn)在基本上都實(shí)現(xiàn)了，可以說(shuō)是我讀的第一個(gè)科普啟蒙書(shū)，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)幫助很大。
以上就是訪談錄作文格式的全部?jī)?nèi)容，一、格式 標(biāo)題自擬，正文由三部分組成：(1)背景介紹：受訪人所在單位簡(jiǎn)介、受訪人簡(jiǎn)介、參與人員、訪問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、訪談方式等 (2)訪談?dòng)涗?(3)小結(jié)：訪談的感想和訪談內(nèi)容的歸納總結(jié)提煉 二、字?jǐn)?shù) 總字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字。
