六年級自編小說作文？李靜茹 3032年，科學技術已經特別成熟了。上學時可以坐免費的空行車，交通沒有任何危驗，家長可以放心地讓自己的孩子去上學。最近我聽說一種神奇的科技隱形球被研發出來，可以幫特警以最快的速度、最小的傷害抓捕嫌疑犯和罪犯。好奇心促使我去了解這件事。我告訴媽媽我要去特警隊看望舅舅，那么，六年級自編小說作文？一起來了解一下吧。
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我為大家收集的六年級小說作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小說作文 篇1
我們剛走到長安城門口，只見有兩個少年在屋頂上打斗，我定睛一看，原來是軒轅無敵。他已經到了劍客的境界，馬上就要突破成為劍狂了，而他的對手才是劍客中期的境界。
他又使出了自己最拿手的絕招——十萬無敵。
他的烏金寶劍，擊出一道道劍氣，功力明顯比我和他第一次戰斗時高得多，一道接著一道劍氣打向那個劍客，那個劍客快要支撐不住了。最后一道劍氣就要朝那劍客砍下時，劍氣卻消失了，軒轅無敵吐出了一口鮮血。
我明白，是白鏡軒出手了。
那劍客見時機到了，便揮起寶劍砍向軒轅無敵。
我見了，連忙運起輕功，飛上了城墻，施出天劍訣，將那劍客的劍一挑，那劍客的寶劍便飛上了天。
我趁機抱起軒轅無敵，飛下了城墻。
軒轅無敵見到了我，說：“云飛兄，我等你等得好苦啊！”
我將他放在了地上。白鏡軒對我說：“小子，這家伙是你朋友么？他武功好差呀！我只輕輕彈了一下，他怎么就成這樣啦！”
我又好氣又好笑，說：“拜托，你可是劍圣啊！他才是劍客呀！哪經得起你打啊！”
“可……可我才這么輕輕地彈了一下啊，他不會那么不經打吧！”白鏡軒一臉無辜地望著我。
寫作思路及要點：真情實感表達，保持一定真實性。
那天的一個夜晚，寧靜的城墻外，雨靜靜地下著。
若感覺自己的肩膀被拍了一下。轉過頭去，是檸。
檸是一個長得很漂亮的女孩，身上總是掛著她爸爸送給她的海豚金表。像一個呆在天堂的女孩。可是若呢，她什么都沒有，她身體不好，經常生病，臉色總是很蒼白。可是，看見檸的第一眼，若就喜歡上了檸，雖然若也是一個女孩，但是若總感覺檸是她離不開的一個人。
“若，這么晚了怎么還不睡呢？”“你看，夜晚的天空多么美啊！”若像一個調皮的小孩子般指著那顆閃亮的星星。若很喜歡夜晚，夜晚的時候她就特別高興。
“若，時間不早了你也應該休息了。”“不。或許我能看見這樣的夜晚的日子不多了呢？”“唉。若，別詛咒自己。你看你不是活得很好嗎？”每當這個時候，若就會拉起檸的手，看著她，說：“謝謝你。”可是今天卻不同了，若沒有說謝謝你。只是帶著檸到了城墻外不遠處的一處草坪上。
“檸，你看！天上有什么？”若興奮地指著天空。可是，天上并沒有什么，空空的，只有一些星星在發光。“有什么？”“你……沒看見嗎？唉！我知道你們都看不見，可是在我的夢里，我總是能看見天空上有一只只的藍鴿子飛過，很美很美。
剛才我的眼前出現了幻覺，我真的看見了一只藍鴿子。
神奇的科技隱形球
李靜茹
3032年，科學技術已經特別成熟了。上學時可以坐免費的空行車，交通沒有任何危驗，家長可以放心地讓自己的孩子去上學。
最近我聽說一種神奇的科技隱形球被研發出來，可以幫特警以最快的速度、最小的傷害抓捕嫌疑犯和罪犯。
好奇心促使我去了解這件事。我告訴媽媽我要去特警隊看望舅舅，媽媽同意后我便乘坐空行車去了特警隊。到了那兒才發現，特警隊又翻新了，我只好試試看能不能遇見舅舅，好讓我了解一下隱形球。
聽完這段話的我腦子里飄過一段問號和感嘆號：真的有這種功能嗎？萬一沒有這么厲害怎么辦？突然一陣警報聲嚇了我一跳，所有特警都集合在一起，原來東城區發生了一起搶劫案，犯罪人有武器。我心想：舅舅會帶這個什么球去吧。我便偷偷上了年，躲在角落。
到了地方后，所有人都下了車，我站在防彈玻璃后面看著一切。罪犯一共有七人，人質十至十二名，罪犯拿走了所有的錢財，劫持人質準備出來時，只見一名年輕沉穩的隊長將隱形球從通風管處扔進罪犯群中，突然一個罪犯拿出了炸彈，正當我以為這次行動要失敗時，隱形球立刻保護好人質，定住罪犯，包住炸彈，當炸彈炸開時聲音小得像貓在叫，而隱形球絲毫沒有損傷，人質順利救出，罪犯也抓住了。現在我相信了這個隱形球的神奇。
張沐陽
雨特別大，雷鳴一邊望著窗外那么大的雨，一邊心不在焉地聽著老師的罵聲，時不時還回答一句“噢”。當老師叫他走的時候，他就像一只獵豹，“嗖”的一聲躥出了辦公室。
班級里的雨傘桶里沒有他的傘，失物招領處也沒有，雷鳴氣得直跺腳。他望了望外面越下越大的雨，心里的雨倒是小了，給了他沖出去的信心。他這次的步子非常輕快，一下子沖到了學校的雨棚下。
老郝帶著大蓋帽接替了剛在站崗的老王。學生們一波又一波的沖出學校，雨傘遮住了大地。
時間漸漸地過去了。
雨好像下不完似的，下得像天倒翻了。老郝的大蓋帽已經濕透了。最后一批學生也走了，就剩雷鳴目光呆滯地站在雨棚下。他很餓，可是他的家有點遠，沒傘的話根本回不去。
他咒罵著這該死的雨，可雨一點都沒有停下來的意思。他在這里已經站了半個小時了，老郝看到了雷鳴，他上去問他：“同學，你的雨傘沒了嗎？”雷鳴“嗯”了一下。
老郝一下子沖進校內，找遍了操場、禮堂、甚至小樹林……老郝一下子被打濕了，最后他終于在空無一人的辦公室找到了一把傘。
他又沖回門口，這時雨已經停了。他叫住剛要踏出校門的雷鳴。
“你的傘什么顏色的？”
“藍色。”
“什么牌子的？”
“天堂。”
“這把傘不用還了，送給你。”
那是雷鳴的傘。
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我幫大家整理的六年級小說作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小說作文 篇1
季風，季風。
真不知道為什么要以它作為題目。可能是一時興起吧。
不管不管。先吃東西要緊。從果盤里抓起一個蘋果就吃，生怕有別人來搶似的。
誰能來搶啊？都快放假了，自己在家里一定很無聊。不過還好，上午下午都有課，有時下午的課可以不去，還有幕、師傅、修她們呢，而且，放假了，寫文章的時候就更多了。
下個星期二，馬兒要去參加夏令營，一共四天時間，她沒法上英語課了。聽說，學校只有一個名額，給她了。要去大連。岐岐和楠楠這兩個小妮子挺生氣的，她們不太喜歡馬兒。特別是楠楠，她說怎么不選上我呢，就是我不去讓她當替補也好啊。
我不喜歡到處走，而且還要背題呢，還要準備節目等一大堆瑣事，煩都要煩死了。我是這樣回答她的。而且，我以后的愿望是周游天下，就連死海也要去呢，就別說區區一個大連了。
周游天下，這是我的夢想。我可不想過一天朝九晚五的生活，無聊。我向往自由，沒有人拘束的生活。
以上就是六年級自編小說作文的全部內容，雨特別大，雷鳴一邊望著窗外那么大的雨，一邊心不在焉地聽著老師的罵聲，時不時還回答一句“噢”。當老師叫他走的時候，他就像一只獵豹，“嗖”的一聲躥出了辦公室。班級里的雨傘桶里沒有他的傘，失物招領處也沒有，雷鳴氣得直跺腳。他望了望外面越下越大的雨，心里的雨倒是小了。
